ایسا مکتب بھی کوئی شہر میں کھولے ناصر
جہاں آدمی کو _________ انسان بنایا جائے
پاکستان جیسے ترقی پذیر ممالک میں جہاں دیگر شعبہٴ ہائے زندگی بدحالی کی نذر ہیں وہیں ہمارا شعبہٴ تعلیم بھی بدستور پاتال کی جانب رواں دواں ہے۔ پاکستان کے آئین کی شق نمبر ۲۵ ۔ اے کے مطابق حکومت پر یہ ذمہ داری عائد ہے کہ وہ ۳ سے ۱۶ سال کی عمر کے بچوں کو مفت تعلیم کی سہولت مہیا کرے، مگر ملک کے سرکاری اسکول دھوبی گھاٹ کا منظر پیش کرتے ہیں اور سرکاری اساتذہ گھر بیٹھ کر صحیح معنوں میں ملک کی جڑیں کھود رہے ہیں۔ ۲۰۱۶ میں کئے جانے والے اعداد و شمار کے مطابق ملک کی شرح خواندگی ۶۰ فیصد ہے، مگر قابلِ غور بات یہ ہے کہ اِس خواندگی کو جانچنے کا معیار کیا ہے؟ بتایا جاتا ہے کہ پاکستان میں ہر وہ شخص جو اُردو میں اپنا نام لکھ سکتا ہو اُسکو خواندہ یعنی پڑھے لکھے افراد میں شامل کرلیا جاتا ہے۔
ہماری قوم کا المیہ یہ بھی ہے کہ ہم نے تعلیم اور شعور کو ایک دوسرے سے اتنا الگ کر دیا ہے کہ علم کے میدان میں اسکے حصول کا کوئی طریقہ نظر نہیں آتا۔۔ کتابوں میں دئیے گئے تمام اسباق بلاشبہ اپنے اندر ایسا بہت کچھ لئے ہوئے ہیں جو طالبِ علموں کو معاشرے کے لئے فعال بنا سکے مگر جس طرح وہ سبق طالبِ علموں تک پہنچایا جاتا ہے اُس کے نتیجے میں ایسے ہی غیر ذمہ دار اور فکر سے عاری ذہن تشکیل دئیے جا سکتے ہیں جیسے ہمارے ملک میں نظر آتے ہیں۔
اب اِن سرکاری اسکول اور اِنکے مسائل کو برطرف کریں کیونکہ ہمارے معاشرے میں تو ویسے بھی لوگ اپنے شہری حقوق جاننے میں ذرا دلچسپی نہیں رکھتے۔
بات کرتے ہیں ہر گلی، محلے اور نکّڑ پر کھلے ’’پرائیوٹ اسکولز‘‘ کی جہاں تعلیم کے نام پر نئی نسل کو تباہی کے دہانوں تک پہنچانے کا مکمل انتظام ہے، منافع خور کاروباری شخصیات کے لئے سرمایہ لگانے کے لئے موزوں ترین جگہ اسکول ہے۔ جہاں وہ اساتذہ پونی قیمت میں رکھے جاتے ہیں جو خود تعلیمی میدان میں ناکام ہوں اور جنہیں تربیت کی خود اشد ضرورت ہو، اور اُن پر ایک انگلش اُگلتا ہوا پرنسپل بٹھا دیا جاتا ہے، بازار میں ملنے والی سستی رنگین کتابیں یہ دیکھے بغیر ہی نصاب میں شامل کردی جاتی ہیں کہ اُن میں لکھا مواد لفظ تعلیم سے دور دور تک کوئی تعلق رکھتا بھی ہے یا نہیں۔ اور پھر اگر ماں باپ کی بدنصیبی سے اسکول میں پچاس بچوں کا بھی داخلہ ہوجائے تو سمجھیں دکان چمک گئی۔۔ ابھی یہی بین کرتے کرتے سینہ پیٹ رہے تھے کہ ’’مارکیٹ‘‘ میں اسکول کے نام پر ایک نئی اسطلاح متعارف ہوئی جو ’’اسلامک اسکول‘‘ ہے۔ ان اسکولز کی خاص بات یہ ہے کہ اسلام صرف اِن کے ناموں میں ہی نظر آتا ہے، اور دوکان چمکانے کے لئے یہ بھی ایک حربہ ہے، اخلاقیات سے عاری معاشرے سے ڈرے ہوئے ماں باپ کے ذہنوں کو قابو کرنے کے لئے یہ اصطلاح بہت کامیاب رہی ہے۔
کہتے ہیں کہ
انٹرویو کے دوران جب ایک غیر مسلم نے قدرت اللہ شہاب سے پوچھا '' تم مذھب کا مطالعہ اسلامی آنکھ سے کرتے ہو یا انسانی آنکھ سے؟'' تو اس سوال کے جواب میں قدرت اللہ شہاب نے کہا'' جو لوگ اسلامی آنکھ اور انسانی آنکھ میں کوئی فرق روا رکھتے ہیں وہ دراصل بڑی شدید گمراہی میں مبتلا ہیں
اسلامی اسکولوں کے نام پر بیوقوف بننے والے والدین سے گزارش ہے کہ اپنی نسلوں کو اسلام کے لبادوں میں چھپے ہوئے منافقوں کے ہتھے نہ چڑھنے دیں۔ ورنہ اُنکو دین دینے کے بجائے آپ اُنہیں دین سے متنفر کردیں گے۔
بچپن کی ایک یاد جو میرے ذہن میں شاید تا حیات تازہ رہے گی وہ عمر کے اُس حصے کی ہے جب بچے شاید بہت چیزیں سمجھنے اور سیکھنے کی تگ و دو میں ہوتے ہیں اور بہت سی ایسی چیزیں نہیں دیکھ پاتے جو اُن کے لئے کی جا رہی ہوتی ہیں لیکن شاید وہ اللہ سبحانہ و تعالٰی نے آج ہی کے لئے مجھے یاد رکھوائی تھی کہ کیسے کنڈر گارٹن میں ہماری ایک ادھیڑ عمر استاد روزانہ صبح آ کر بلیک بورڈ پر لال اور نیلی چالک سے ویسی ہی سطریں کھینچتی تھیں جیسی عموماً ہماری انگریزی کی کاپیوں میں ہوتی ہیں، اور جب وہ سفید یا پیلی چالک سے اُن سطروں میں لکھتی تھیں تو مجال ہے کہ کوئی بچہ لکھائی میں غلطی کردے۔ یہ اُنکا خلوص تھا جو آج ہماری لکھائیوں کی صفائی میں جھلکتا ہے، روز صبح اُنکا وہ لائنیں کھینچنا مجھے مسحور کردیتا تھا، میں اُنکی اِس محنت اور سچائی کی ساری زندگی متعرف رہوں گی، کیونکہ اُن سے میں نے اپنے پیشے سے محبت کرنا اور سچی محنت کرنا سیکھا تھا۔ وہ آج کہاں ہیں ہماری پوری جماعت میں سے کوئی نہیں جانتا مگر ہم سب یہ جانتے ہیں کہ وہ ہمارے دل میں ہمیشہ زندہ رہیں گی، اور یہی تو اصلی زندگی ہے! اب غور طلب بات یہ ہے کہ نہ تو وہ خاتون استاد سر پر دوپٹہ لیتی تھیں اور نہ ہی اُنہوں نے کبھی ہمارے سامنے اللہ کا نام لیا کیونکہ وہ مسیحی تھیں۔ مگر تعلیم کے شعبے میں دیانت کا جو سبق میں نے اُن سے سیکھا اُسکی مثال کسی کلمہ گو سے تو دوبارہ ملنا نصیب نہ ہوئی۔
پاکستانی معاشرے میں تمام برائیوں کی جڑ ہی یہ ہے کہ جس علم کو مومن کی میراث سمجھا جاتا ہے وہ اب ایک بیچنے کی چیز بن گیا ہے، بس جس دوکان دار کی صلاحیات اِس معاملے میں اچھی ہیں وہ اس شعبے میں کامیاب ہیں، اسی لئے کمی کمین لوگ بڑی بڑی کرسیاں پکڑ کر بیٹھ گئے ہیں اور جس استاد کو ہم مبلغ اور مدرس کی حیثیت سے معاشرے کی سب سے قابلِ عزت ہستی سمجھتے تھے نہ آج اُسکا معاشرے میں وہ مقام ہے اور نہ ہی اُس کے سکھائے ہوئے علم میں وہ تاثیر ہے! اُس پر حد یہ ہے کہ مختلف بننے کے چکر میں ہم نے دین کا نام استعمال کرنا شروع کردیا ہے۔
اب ایسے حالات میں ماں باپ کی ذمہ داری پہلے سے کئی گُنا بڑھ گئی ہے، اُنہیں تعلیم و تربیت کے معاملے میں پہلے سے ذیادہ وقت اور زیادہ سوجھ بوجھ سے کام لینا چاہیئے
اب ایسے حالات میں ماں باپ کی ذمہ داری پہلے سے کئی گُنا بڑھ گئی ہے، اُنہیں تعلیم و تربیت کے معاملے میں پہلے سے ذیادہ وقت اور زیادہ سوجھ بوجھ سے کام لینا چاہیئے
دکھ اس بات کا ہے کہ غلط کام کرنے والے ڈنکے کی چوٹ پر اعتماد کے ساتھ غلط کام کرتے ہیں اور مثبت سوچ اور حکمتِ عملی رکھنے والے لوگ لحاظ ، مروت ، صحیح وقت اعتماد کی کمی اور مصلحت پسندی جیسے جذبوں کے زیرِ اثر آواز نہیں اُٹھاتے۔۔
کاش کہ صحیح معنوں میں قابل لوگ اپنی قابلیت کا صحیح استعمال کرنے کا حوصلہ پیدا کریں اور معاشرے کو اِن اندھیروں سے نکال سکیں
اللہ ہم سب کو ہمارے نیک مقاصد میں کامیاب کرے اور ہمیں معاشرے کی فلاح کے لئے فعال کردار ادا کرنے کی توفیق دے۔ آمین
